Bei gutem Wetter kann im Museumsgarten die Vielfalt heimischer Tier- und Pflanzenarten erlebt werden. Zwischen Teich, Totholz, Kompost und Wiesenflächen gibt es jede Menge zu entdecken. Unterm Mikroskop kann das Leben in einem Wassertropfen erkundet oder kleinste Bodenlebewesen angeschaut werden. Die Blicke auf das Leben im Verborgenen stehen dabei im Mittelpunkt. Gezeigt wird auch, wie die App „ObsIdentify“ mit der Pflanzen und Tiere einfach zu bestimmen sind, funktioniert. Mit der App können Beobachtungen zur wissenschaftlichen Forschung beitragen und die Vielfalt heimischer Arten neu wahrgenommen werden.

Im Gene-LAB finden Mitmach-Aktionen zu den aktullen Ausstellungen statt. Interessierte können in längst vergangene Zeiten eintauchen und erfahren, wie NRW in der Vergangenheit aussah. Oder sie bleiben in der Gegenwart und schauen sich Zellen und DNA genauer an. Im Gene-Lab und in den Ausstellungen gibt es in den Sommerferien viel Neues zu lernen und zu erleben. Es werden Fossilien erforscht und herausgefunden, welche Geheimnisse in ihnen verborgen sind. Oder es geht auf Spurensuche von Urzeitlebewesen und heutigen Bewohnern unserer Landschaften. Zudem kann herausgefunden werden, mit welchen Zähnen man was fressen kann oder man kann mit dem Urzeit-Quiz und der Gene-Rallye durch die Ausstellungen laufen. Eine Anmeldung ist hier nicht erforderlich. Einfach vorbeikommen und mitmachen.

Wie sieht DNA eigentlich aus? Wo befindet sie sich in der Zelle? Und warum gilt sie als Grundbauplan des Lebens? Diesen Fragen können Kinder in drei Workshops vom iGEM-Team der Studierenden der Universität Münster nachgehen.

Im Mittelpunkt des Workshops „DNA sichtbar machen“ steht ein spannendes Experiment: Die Teilnehmenden isolieren DNA aus Früchten und erleben dabei, dass der genetische Bauplan des Lebens nicht nur ein abstraktes Modell aus dem Biologieunterricht ist, sondern tatsächlich mit bloßem Auge sichtbar gemacht werden kann. Bekannt ist DNA vielen vor allem durch das Doppelhelix-Modell nach Watson und Crick. Weniger bekannt ist hingegen, dass sie sich mit einfachen labortechnischen Methoden aus biologischem Material gewinnen lässt.

Neben dem praktischen Experiment beschäftigen sich die Kinder auch mit dem Aufbau von Zellen. Denn DNA kommt nicht nur in Früchten vor, sondern in allen Tieren, Pflanzen, Bakterien und auch im Menschen. Mithilfe von Mikroskopen gehen die Teilnehmenden der Frage nach, wo die DNA in der Zelle lokalisiert ist und wie Zellen aufgebaut sind. Ziel des Workshops ist es, biologische Grundlagen altersgerecht, anschaulich und interaktiv zu vermitteln.

Die Veranstaltungen finden in Zusammenarbeit mit dem LWL-Museum für Naturkunde statt. Die Workshops richten sich an Kinder im Alter von 10 bis 12 Jahren.
Eine Anmeldung über das Online-Ticktesystem ist notwendig. 

Hintergrund
Die Workshops finden statt im Zusammenhang mit dem Wettbewerb „iGEM“, kurz für „international Genetically Engineered Machine“. Er wurde 2003 am Massachusetts Institute of Technology ins Leben gerufen und gilt als einer der weltweit renommiertesten studentischen Wettbewerbe im Bereich der synthetischen Biologie.

Das iGEM-Team der Universität Münster setzt sich aus Studierenden der Bachelor- und Masterstudiengänge Biowissenschaften, Biotechnologie, molekulare Biomedizin und Chemie zusammen. Im aktuellen Projekt forscht das Team am Immunsystem von Pflanzen und untersucht Möglichkeiten, deren Widerstandsfähigkeit gegen Krankheitserreger zu stärken. Neben der praktischen Forschungsarbeit im Labor legt das Team besonderen Wert darauf, synthetische Biologie und ihre gesellschaftliche Relevanz verständlich zu vermitteln. Deshalb organisiert es begleitend Bildungsangebote für verschiedene Altersgruppen, darunter interaktive Seminare an Schulen sowie Workshops für Kinder und Jugendliche.

Hier gibt es Einblicke hinter die Kulissen und die Arbeit von Grabungshelfer:innen. Wer etwas über die Arbeit der Paläontolog:innen und Geologischen Präparator:innen erfahren möchte, ist bei "Das Große Schlämmen" richtig. Bei der Aktion wird die spezielle Ausgrabungsmethode vorgestellt. Wie werden Dinosaurier-Fossilien im Gestein entdeckt und die versteinerten Überreste ihrer Zeitgenossen daraus ausgeschlämmt? In einem Sandkasten können Kinder selber nach Fossilien graben und mit Sieben das Schlämmen von Material selber ausprobieren.

Bei gutem Wetter bietet das Planetarium allen kleinen und großen Besuchenden kostenlose, öffentliche Sonnenbeobachtungen an. Die Beobachtung ist für alle Altersgruppen sowie Familien geeignet und wird durch eine Mitarbeiterin des Planetariums begleitet. Beobachtet werden kann die Sonne im Weißlicht sowie im H-alpha-Licht. Im H–alpha–Licht ist ein einzigartiger Blick auf die Sonne möglich: Durch einen speziellen Filter, der nur einen sehr schmalen Bereich des Sonnenlichts durchlässt, können Protuberanzen, Sonnenfackeln und Strukturen auf der Sonnenoberfläche betrachtet werden, welche im normalen Licht unsichtbar sind. Durch den Filter sind das Auge und das Teleskop vor der starken Sonnenstrahlung geschützt und der Blick auf die Sonne ist gefahrlos möglich.
Die Beobachtung ist nur bei Sonnenschein möglich. Bei schlechtem Wetter entfällt sie.

Nach Feierabend die Sterne entdecken: Während der Sommerferien bietet das LWL-Planetarium zusätzliche Abendvorstellungen mit ausgewählten astronomischen Programmen an. Interessierte haben die Möglichkeit, die Vielfalt der astronomischen Shows zusätzlich zu den regulären Abendveranstaltungen freitags und samstags um 18 Uhr und 19.30 Uhr auch dienstags und donnerstags jeweils um 18.30 Uhr und 19.30 Uhr zu erleben. Das Planetarium bietet allen, die tagsüber arbeiten oder am Wochenende bereits andere Pläne haben, die Möglichkeit ins All zu reisen.